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Réflexion sur le statut du psychothérapeute de l'adolescent / Philippe Gutton | |
| Auteur(s) : GUTTON PHILIPPE
23-05-2013
Éditeur(s) : Université Toulouse II-Le Mirail ; Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Samir BOUHARAOUA; Description : Réflexion sur le statut du psychothérapeute de l'adolescent / Philippe Gutton, in "L'adolescent, son psychothérapeute et son psychanalyse", colloque organisé par le Laboratoire Clinique Psychopathologique et Interculturelle (LCPI) -axe 1, Psychopathologie psychanalytique et des âges de la vie- et la revue « Adolescence », Université Toulouse II-Le Mirail, 23 mai 2013.Le statut du psychothérapeute d’adolescent est spécifique et paradoxal. Le psychothérapeute représente pour l’adolescent une figure parentale munie du pouvoir de l’adulte expérimenté. Or, dans le même temps, c’est aussi un autre humain capable d’attacher une importance à la créativité. La condition de base d’une psychothérapie d’adolescent consiste en l’intégration de ces deux dimensions contradictoires. Par l’importance que le psychothérapeute accorde à la création de l’adolescent et donc à sa subjectivité, il permet l’émergence d’une co-créativité dans le cadre des séances. L’adolescence est un espace de création subjectale en cours dans lequel l’enfant pubère est auteur d’une construction qui commence encore. Mots-clés libres : relations psychothérapeute-patient Classification générale : Psychologie Accès à la ressource : http://www.canal-u.tv/video/universite_toulouse_ii... rtmp://fms2.cerimes.fr:80/vod/utm/l.adolescent.son... Conditions d'utilisation : Droits réservés à l'éditeur et aux auteursTous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs. | DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : cours / présentation DONNEES TECHNIQUES Format : video/x-flv Taille : 139.410 Mo Durée d'exécution : 16 minutes 29 secondes |
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