Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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13 - Mes pratiques d’enseignant sur la plateforme foad unicaen (initiatice 2014)
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie, Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ?
Pédagogie universitaire numérique
3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques.
Table ronde
Mes pratiques d’enseignant sur la plateforme foad unicaen
Animée par Pierre Beust, directeur
du CEMU et avec la par...
Référencé le :
07-03-2016
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12 - Produire des ressources pédagogiques mutualisées avec le soutien des universités numériques thématiques, exemple de production d’un didacticiel pour l’UOH en Sciences du langage (initiatice 2014)
[Ressource pédagogique]
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COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ?
Pédagogie universitaire numérique
3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques.
Innovations technologiques et
apprentissage : partage d’expériences
Produire des ressources pédagogiques mutualisées avec le soutie...
Référencé le :
07-03-2016
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11 - Activité collaborative en ligne, exemple en Master 1 Management Social Santé (initiatice 2014)
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Pédagogie universitaire numérique
3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques.
Innovations technologiques et
apprentissage : partage d’expériences
Activité collaborative en ligne
Exemple en Master 1
Management ...
Référencé le :
07-03-2016
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10 - Usage pédagogique d’un e-portfolio, exemple du livret numérique en AGRO-A Alternance (initiatice 2014)
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3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques.
Innovations technologiques et
apprentissage : partage d’expériences
Usage pédagogique d’un e-portfolio
Exemple du livret numériqu...
Référencé le :
07-03-2016
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09 - Comment les nouvelles technologies impactent les pratiques pédagogiques ? Exemple de La salle d’innovation pédagogique à l’université du Maine (initiatice 2014)
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3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques.
Comment les nouvelles technologies impactent les pratiques pédagogiques ?
Innovations technologiques et
apprentissage : partage d’e...
Référencé le :
07-03-2016
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08 - Exemple du MOOC de la ComUE Normandie Université « Soyez acteur de la sécurité de l’information » (initiatice 2014)
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3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques.
Vers un enseignement mixte : partage d’expériences
Mise en oeuvre de mooc dans l’enseignement supérieur : pourquoi ? comment ?
Exem...
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07-03-2016
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07 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Échanges avec les participants (initiatice 2014)
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Vers un enseignement mixte : partage d’expériences
De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance
Echanges avec les parti...
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07-03-2016
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06 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Droit de l’urbanisme (initiatice 2014)
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3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
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Vers un enseignement mixte : partage d’expériences
De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Droit de l’urbanisme
...
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07-03-2016
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05 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Equi-Learning (initiatice 2014)
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COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ?
Pédagogie universitaire numérique
3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014
L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques.
Vers un enseignement mixte : partage d’expériences
De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Equi-Learning
Anne-Em...
Référencé le :
07-03-2016
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04 - Une vidéo vaut mieux qu’un long discours (initiatice 2014)
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Vers un enseignement mixte : partage d’expériences
Une vidéo vaut mieux qu’un long
discours
Exemple d’un dispositif
d’enseigneme...
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07-03-2016
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