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déduction
  • 5 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 5
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

Règles de déduction sur les quantificateurs

 [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20200110  | 
  • Auteur(s) : 
  • JAUME Mathieu, Mounier Isabelle  | 
  • Editeur(s) : 
  • Sorbonne Université, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Ce cours est le quatrième d'une série de 5 cours de l'enseignement de logique du cursus de Licence Informatique de Sorbonne Universités. Il présente les règles de la déduction naturelle permettant de manipuler des formules contenant des quantificateurs....


  • Référencé le  : 
  • 02-09-2020

    Cours de logique

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20200110  | 
  • Auteur(s) : 
  • JAUME Mathieu, Mounier Isabelle  | 
  • Editeur(s) : 
  • Sorbonne Université, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Université Numérique Ingénierie et Technologie
  • Ensemble de 5 cours de l'enseignement de logique du cursus de Licence Informatique de Sorbonne Universités. Cours 1 : Langages logiques Cours 2 : Règles de déduction sur les connecteurs Cours 3 : Interprétation : fonctions, prédicats et connecteurs Cours 4 : Règles de déduction sur les quantificateurs Cours 5 : Interprétation : variables et quantificateurs...


  • Référencé le  : 
  • 02-09-2020

    Les conditions de déduction des provisions

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20141205  | 
  • Auteur(s) : 
  • DANG Henri  | 
  • Editeur(s) : 
  • AUNEGE, CERIMES  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Cette vidéo a pour but de présenter les conditions de déduction des provisions. Pour être fiscalement déductible, les provisions doivent respecter les conditions de fond  et de forme: la perte ou la charge doit être déductible, probable, nettement précisée, évaluée avec une approximation suffisante et trouver son origine dans l’exercice en cours. Elles doivent par ailleurs être comptabilisées et f...


  • Référencé le  : 
  • 12-12-2014

    E-diag : Sensibilisation aux principes de diagnostic

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20080215  | 
  • Auteur(s) : 
  • Vanderhaegen Frédéric, Jouglet David  | 
  • Editeur(s) : 
  • Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis, UNIT  | 
  • Origine de la fiche : 
  • UVHC
  • Cours de sensibilisation aux techniques de diagnostic de procédés industriels dans le cadre du contrôle en ligne de systèmes. A partir d'exemples et en s'appuyant sur des connaissances de maintenance industrielle, il est proposé de définir et d’appliquer différentes logiques de diagnostic en ligne. Une plate-forme expérimentale accompagne le cours et permet de simuler différentes démarches de diag...


  • Référencé le  : 
  • 28-08-2014

    Résultat comptable / Résultat fiscal

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20140425  | 
  • Auteur(s) : 
  • DANG Henri  | 
  • Editeur(s) : 
  • AUNEGE, CERIMES  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Ce clip a pour objet d'expliquer la différence entre le résultat comptable et le résultat fiscal et les opérations à effectuer pour passer de l'un à l'autre.


  • Référencé le  : 
  • 25-04-2014
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