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Tri :
Date de référencement
Editeur
Auteur
Titre
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Codage et cryptographie
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20100602 |
Auteur(s) :
AUGOT Daniel |
Editeur(s) :
INRIA |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Dans cet exposé, Daniel Augot, aborde à partir du petit jeu Marienbad et la fonction "ou exclusif", les mécanismes algébriques et algorithmiques qui fondent les mécanismes de chiffrage et de codage utilisés en informatique. Plus précisément, les nimbers (ou nombres de Grundy) sont définis pour formaliser ces éléments, ils constituent une belle structure algébrique de corps commutatif infini de car...
Référencé le :
25-01-2012
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Comment sécuriser notre environnement communicant ?
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160503 |
Auteur(s) :
Delaune Stéphanie, Jongwane Joanna, Beauvillard Ariane |
Editeur(s) :
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
La sécurité numérique est menacée par des attaques malveillantes de plus en plus pernicieuses. Peut-on réellement sécuriser nos communications ? Stéphanie Delaune apporte des éléments de réponse dans cet épisode du podcast audio....
Référencé le :
26-04-2017
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Cryptanalyse : le fondement de la sécurité
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150305 |
Auteur(s) :
NAYA-PLASENCIA Maria |
Editeur(s) :
INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique) |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Le but principal de la cryptographie est de protéger l'information.
Pour répondre à ce besoin réel et indispensable à l'ère de
l'information, il existe deux grandes branches qui se complètent à la
perfection: la cryptographie asymétrique et la symétrique.
Dans cet exposé, nous parlerons de l'importance, des applications et
du "modus operandi" de la cryptographie symétrique. Nous verrons que
...
Référencé le :
10-07-2015
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Cryptographie
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20040316 |
Auteur(s) :
Le Roux Joël |
Editeur(s) :
Université de Nice |
Origine de la fiche :
Université Numérique Ingénierie et Technologie
Cette présentation montre comment crypter les données informationnelles, audios, visuelles et audiovisuelles (en particulier leur encodage-décodage et compression).
Cette présentation peut s'utiliser dans le cadre d'un cours pour compléter des illustrations ou une démonstration....
Référencé le :
26-11-2018
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Cryptographie - partie 5 : arithmétique pour RSA
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20150126 |
Auteur(s) :
Bodin Arnaud, Recher François |
Editeur(s) :
Vantomme Guy |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Chapitre "Cryptographie" - Partie 5 : L'arithmétique pour RSA
Plan : Le petit théorème de Fermat amélioré ; L'algorithme d'Euclide étendu ;
Inverse modulo n ; L'exponentiation rapide
Exo7. Cours et exercices de mathématiques pour les étudiants.
Retrouvez le polycopié sur http://exo7.emath.fr...
Référencé le :
18-04-2016
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Cryptographie : Master STS mention Informatique 1ère année
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20070601 |
Auteur(s) :
Foursov Mikhail |
Editeur(s) :
IFSIC |
Origine de la fiche :
Université de Rennes 1
Notes de cours sur la cryptographie pour le master STS mention informatique 1ère année de l'IFSIC traitant en particulier des bits et suites pseudo–aléatoires, des chiffrements (de flot, par blocs, à clé publique), des fonctions de hachage, de l'identification et de l'authentification des entités et des signatures électroniques...
Référencé le :
21-07-2009
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Cryptologie et sécurité informatique
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20000908 |
Auteur(s) :
STERN Jacques |
Editeur(s) :
Mission 2000 en France, Mission 2000 en France |
Origine de la fiche :
Canal-U - OAI Archive
Dans cet exposé, on évoquera brièvement les étapes de l'histoire de la cryptologie. On expliquera notamment comment une spécialité, jadis confinée aux univers de la défense et de la diplomatie, est devenue une science servie par une communauté de recherche active. On s'attachera ensuite à expliquer son rôle actuel dans la sécurisation de l'Internet et le développement du commerce électronique. Ell...
Référencé le :
22-09-2011
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Enigma, ou comment les mathématiciens ont gagné la guerre 1939-45.
(Partie 1)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160602 |
Auteur(s) :
COURTOIS Nicolas T. |
Editeur(s) :
SÉNIZERGUES Géraud |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cet exposé, à la fois historique et technique, nous expliquerons
tout d'abord comment les machines à chiffrer Enigma ont pu être
cryptanalysées durant la deuxième guerre mondiale. Nous nous
efforcerons ensuite de dégager les grands principes qui sont à
l'oeuvre aussi bien dans l'analyse des machines à rotors historiques
que dans le chiffrement par blocs moderne. Dans les deux cas il
s'agit d...
Référencé le :
20-09-2016
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Enigma, ou comment les mathématiciens ont gagné la guerre 1939-45.
(Partie 4)
[Ressource pédagogique]
Date de publication :
20160602 |
Auteur(s) :
COURTOIS Nicolas T. |
Editeur(s) :
SÉNIZERGUES Géraud |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cet exposé, à la fois historique et technique, nous expliquerons
tout d'abord comment les machines à chiffrer Enigma ont pu être
cryptanalysées durant la deuxième guerre mondiale. Nous nous
efforcerons ensuite de dégager les grands principes qui sont à
l'oeuvre aussi bien dans l'analyse des machines à rotors historiques
que dans le chiffrement par blocs moderne. Dans les deux cas il
s'agit d...
Référencé le :
20-09-2016
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Enigma, ou comment les mathématiciens ont gagné la guerre 1939-45.
(Partie 2)
[Ressource pédagogique]
Editeur(s) :
SÉNIZERGUES Géraud |
Origine de la fiche :
Canal-u.fr
Dans cet exposé, à la fois historique et technique, nous expliquerons
tout d'abord comment les machines à chiffrer Enigma ont pu être
cryptanalysées durant la deuxième guerre mondiale. Nous nous
efforcerons ensuite de dégager les grands principes qui sont à
l'oeuvre aussi bien dans l'analyse des machines à rotors historiques
que dans le chiffrement par blocs moderne. Dans les deux cas il
s'agit d...
Référencé le :
20-09-2016
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