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Ressources pédagogiques -> Sciences de la vie
> Biotechnologie > Application des biotechnologies > Application horticole
Niveau supérieur
  • 42 ressources ont été trouvées. Voici les résultats 1 à 10
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Tri :   Date de référencement Editeur Auteur Titre

L'eau comme bien commun

 [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L'eau est une ressource rare et précieuse à l'échelle de la planète. Si certains pays ou régions cependant ne semblent pas en manquer, elle n'en demeure pas moins une ressource fragile dont la gestion ne va pas sans poser de nombreuses questions aussi bien éthiques que politiques et environnementales. La table ronde abordera ces enjeux et s'interrogera sur cette notion de «bien commun». L'eau...


  • Référencé le  : 
  • 07-11-2013

    Valorisation des sciences humaines et sociales : vers de nouvelles collaborations public-privé

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Créatrices de valeurs au sens large, les sciences humaines et sociales peuvent aussi être au coeur de la stratégie de valorisation économique et sociale.La MESHS vous propose d’illustrer cette conviction forte autour de différents projets associant chercheurs, monde de l’entreprise et associations.Présentation de projets de collaboration : SEMOTICS - Plateforme embarquée d’analyse et de génération...


  • Référencé le  : 
  • 11-03-2014

    Olivia Aubriot et Joelle Smadja - Recherche interdisciplinaire sur le changement climatique et la ressource en eau dans la région de l'Everest

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Recherche interdisciplinaire sur le changement climatique et la ressource en eau dans la région de l'Everest - Olivia Aubriot et Joelle Smadja


  • Référencé le  : 
  • 19-09-2016

    Caroline Sarrazin - gestion des plans d'eau au Népal

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Caroline Sarrazin, doctorante en géographie


  • Référencé le  : 
  • 20-09-2016

    Biotechnologies au service du climat - P. Monsan, INSA

     [Ressource pédagogique]


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  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • À l’occasion de l’Exposition universelle de Milan en 2015, 24 experts ont fait le point sur l’état des connaissances scientifiques dans différents domaines portant sur l’environnement, l’agriculture et l’alimentation, dans la perspective d’une alimentation durable à l’échelle mondiale. Ces conférences, d’une durée de 10 à 15 minutes, permettent d’avoir une vision d’ensemble des enjeux actuels qui...


  • Référencé le  : 
  • 21-11-2016

    Le numérique, la biotechnologie et la littérature dystopique - C.Autheman

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20151215  | 
  • Auteur(s) : 
  • AUTHEMAN Charles  | 
  • Editeur(s) : 
  • FMSH Production  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • La lecture des romans d'anticipation sociale nous renvoie à des événements qui font souvent les gros titres de l'actualité: surveillance du courrier électronique et des conversations téléphoniques; identification des comportements grâce aux ordinateurs, aux téléphones portables ou aux cartes de crédit; connaissance intime des individus par le recueil des données sur leur santé; utilisation de drog...


  • Référencé le  : 
  • 09-05-2016

    Les végétaux producteurs des médicaments de demain : rêve ou réalité ?

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20150416  | 
  • Auteur(s) : 
  • BARDOR Muriel  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • Nous assistons depuis quelques années à l’émergence de protéines recombinantes à intérêt thérapeutique issues des biotechnologies, appelées bio-médicaments. Les scientifiques, les industriels du secteur pharmaceutique et les sociétés biotechnologiques ont à relever un défi majeur : développer des systèmes de production de bio-médicaments qui puissent à la fois répondre à leurs contraintes en matiè...


  • Référencé le  : 
  • 28-07-2015

    Colloïdes et biotechnologies

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20021029  | 
  • Auteur(s) : 
  • BIBETTE Jérôme  | 
  • Editeur(s) : 
  • UTLS - la suite, UTLS - la suite  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • L'exposé introduit lutilisation des colloïdes dans le domaine du diagnostic biologique. Nous introduirons les bases de la physico chimie des colloïdes ainsi que les approches classiques du diagnostic biologique: test d'agglutination à partir de particules de Latex ou dor, test ELISA avec des particules magnétiques. Ensuite nous présenterons une nouvelle approche de diagnostic basée sur la formatio...


  • Référencé le  : 
  • 03-12-2010

    L'usine chimique végétale

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20000109  | 
  • Auteur(s) : 
  • BOUDET Alain-Michel  | 
  • Editeur(s) : 
  • Mission 2000 en France, Science en Cours  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-U - OAI Archive
  • Au-delà de leur capacité unique à convertir, en présence d'énergie lumineuse, le gaz carbonique de l'atmosphère en glucides, les végétaux chlorophylliens présentent collectivement une remarquable aptitude à synthétiser des dizaines de milliers de molécules différentes. Ces produits de l'usine chimique végétale relèvent de la " chimie lourde " : amidon, cellulose, lignines…polymères d'accumulation ...


  • Référencé le  : 
  • 14-12-2010

    L’agriculture de conservation pour l'intensification écologique : Principes et contraintes à l'adoption dans les pays du Sud

     [Ressource pédagogique]


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  • Date de publication : 
  • 20130930  | 
  • Auteur(s) : 
  • CHABANNE André, HUSSON Olivier, LAJOUS-CAUSSE Pascale, TAMAGNE Frédérique, PAULET Florence, CAUSSE Philippe, BISSON Patrick  | 
  • Editeur(s) : 
  • VICTOT Denis  | 
  • Origine de la fiche : 
  • Canal-u.fr
  • L’intensification écologique constitue un axe prioritaire des diverses institutions de recherche agronomique engagées dans la promotion de l’agriculture durable. Cependant, la conception de systèmes de production et leur mise en œuvre nécessitent des modifications profondes de l’organisation et des connaissances théoriques et techniques encore difficilement accessibles pour l’ensemble des acteurs ...


  • Référencé le  : 
  • 14-04-2014
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