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| Étude du lien entre littératie en santé et allaitement maternel (Study of the link between health literacy and breastfeeding) | ||
Bélanger, Laure - (2025-04-01) / Universite de Rennes - Étude du lien entre littératie en santé et allaitement maternel Langue : Français Directeur de thèse: Decaux-Ferré , Nolwenn Thématique : Médecine et santé | ||
Mots-clés : Allaitement maternel, Littératie en santé, Déterminant en santé , Allaitement maternel, Littératie , Communication en médecine , Statut social Résumé : L'allaitement maternel est un enjeu de santé publique en raison de ses nombreux bienfaits pour la mère et l'enfant, notamment la réduction de la mortalité infantile et des risques de certains cancers chez la mère. Son impact économique et environnemental est également positif. L'OMS recommande un allaitement exclusif jusqu'à 6 mois, mais en France, les taux d'allaitement sont parmi les plus bas d'Europe. La littératie en santé (LS), définie comme la capacité à utiliser des informations sur la santé pour prendre des décisions éclairées, est un facteur clé dans ce contexte. Cette étude vise à évaluer l'influence du niveau de LS sur l'allaitement maternel, en émettant l'hypothèse que les femmes avec un niveau de LS qualifié d’adéquat sont plus susceptibles d'allaiter. Méthode : Une étude quantitative a été menée auprès de 113 femmes ayant consulté des professionnels de santé en ambulatoire. Les résultats montrent que le niveau de LS est « adéquat » pour 60% des participantes et que 85,8 % des femmes ont allaité, mais l'analyse statistique n'a pas révélé de lien significatif entre le niveau de LS et l'allaitement. Cependant, des déterminants socio-économiques ont été identifiés comme influençant la LS. Bien que l'étude n'ait pas établi de lien direct entre la LS et l'allaitement, elle souligne l'importance de la littératie en santé et des facteurs socio-économiques dans la promotion de l'allaitement. Des recommandations sont faites pour améliorer l'accès à l'information et le soutien aux mères, notamment par des actions de santé publique ciblées envers les populations défavorisées. Résumé (anglais) : Breastfeeding is a public health issue due to its numerous benefits for both mother and child, including reduced infant mortality and the risks of certain cancers in mothers. Its economic and environmental impacts are also positive. The WHO recommends exclusive breastfeeding for the first 6 months, but in France, breastfeeding rates are among the lowest in Europe. Health literacy (HL), defined as the ability to employ health information to make informed decisions, is a key factor in this context. This study aims to evaluate the influence of HL levels on breastfeeding, hypothesizing that women with an adequate level of HL are more likely to breastfeed. Method: A quantitative study was conducted with 113 women who consulted healthcare professionals in outpatient settings. The results show that 60% of participants had an "adequate" HL level, and 85.8% breastfed. However, statistical analysis did not reveal a significant link between HL levels and breastfeeding. Socio-economic factors, on the other hand, were identified as influencing HL. Summary: Although the study did not allow to establish a direct link between HL and breastfeeding, it highlights the importance of both health literacy and socio-economic factors in promoting breastfeeding. Recommendations are made to improve access to information and support for mothers, especially through targeted public health actions towards disadvantaged populations. Identifiant : rennes1-ori-wf-1-20765 | ||
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