Université de Rennes Mutilations sexuelles féminines : représentations, connaissances et attentes des étudiants de l'Université de Bretagne Sud Mutilations sexuelles féminines : représentations, connaissances et attentes des étudiants de l'Université de Bretagne Sud Mutilations sexuelles féminines recherche qualitativeétudiants CircumcisionFemale Students ResearchQualitative Mutilations sexuellesFemmes ÉtudiantsReprésentations Recherche qualitative Introduction : Les Mutilations Sexuelles Féminines (MSF) touchent 200 millions de femmes dans le monde. En raison de l’immigration, les pays occidentaux y sont également confrontés. En France, des mesures de prévention et de sensibilisation ciblant les jeunes ont été mises en place. On ne sait pas quel a été l'impact de ces mesures. L’objectif de l’étude était d’explorer les représentations, les connaissances et les attentes des étudiants sur les MSF. Méthode : Une étude qualitative inspirée de la théorisation ancrée a été menée. Huit étudiants de l’université de Bretagne Sud ont été interrogés lors d’entretiens semi-dirigés. Résultats : Les MSF sont perçues par les étudiants comme une violence grave et peu connue envers les femmes. Elles sont pratiquées principalement en raison de la tradition et ont des conséquences importantes sur la santé des femmes. Pour les participants, l’immigration est la principale raison de l’existence des MSF en France. Elle entraîne une confrontation à une société où les MSF ne sont plus la norme et un accès à une protection et à une prise en charge pour les femmes. Les étudiants soulignent l’importance d’améliorer les connaissances sur les MSF, de libérer la parole et de prévenir leur perpétuation. Conclusion : L’école, à travers, la mise en place effective des séances d’éducation à la sexualité a une place importante dans l'amélioration des connaissances des jeunes adultes sur les MSF. Les médias et en particulier les réseaux sociaux ont également une portée importante sur ces connaissances. Il est donc intéressant de poursuivre leur utilisation. Electronic Thesis or DissertationText fr application/pdf1 : 3573 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/0343272c-18d3-4e14-91a0-b7f194e5b728 Maillard Joannie 1993-03-30 FR 278585906 joannie.maillard@etudiant.univ-rennes.fr 2023URENM138 http://www.theses.fr/2023URENM138 2023-10-06 Médecine générale Universite de Rennesthesis.degree.grantor_1 26693823X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiLedouxKatyintervenant_113905300X ddc:610 LedouxKatyUniversite de RennesSciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophie ASCII PDF 3658655