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Les réacteurs polyphasiques | |
Auteur(s) : DEBACQ MARIE, BELANDRIA VERONICA, BILLET ANNE-MARIE, LE COQ OLIVIER, MOSCOSA SANTILLÁN MARIO
17-12-2018,
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17-12-2018
Éditeur(s) : CNAM Conservatoire National des Arts et Métiers, UNIT UNIT; Description : Le module de formation "Les réacteurs polyphasiques" vous permettra de : comprendre les processus couplés de transfert et de réactions, observés dans les réactions hétérogènes ; décrire et modéliser ces phénomènes, à partir de grandeurs mesurables ; choisir et dimensionner des réacteurs pour la mise en œuvre de ces réactions hétérogènes. La première partie vous permettra de revoir ou d'aborder les notions nécessaires pour appréhender les réactions et réacteurs polyphasiques : milieux poreux et granulaires ; catalyse ; phénomènes de transfert ; réacteurs idéaux ; bilans. Les trois parties suivantes concernent chacune un type de réactions et réacteurs hétérogènes, avec à chaque fois une partie détaillant les phénomènes à l’échelle de la réaction, puis la présentation des différents types de réacteurs et la modélisation de certains d’entre eux. Ce module comporte un jeu sérieux, un TP virtuel, des quiz et des exercices ; il est illustré par différents schémas, graphiques ou dessins et par de nombreuses vidéos. Vous disposez d'une nomenclature interactive, d'un glossaire et d'une liste des références bibliographiques majeures. Mots-clés libres : génie chimique, réacteur polyphasique, catalyse, phénomène de transfert, bilan de matière, solide consommable, catalyseur solide, Réactions gaz/liquide, réaction gaz/liquide Classification générale : Chimie, Cristallographie, Minéralogie Génie chimique Accès à la ressource : https://sites.cnam.fr/industries-de-procedes/resso... Conditions d'utilisation : Ces ressources sont la copropriété du CNAM et d' UNIT. Leur utilisation est libre dans les limites fixées par la licence CeCILL : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL_V2-fr.html | DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : cours / présentation, expérience, exercice, autoévaluation, scénario pédagogique Granularité : cours Niveau : enseignement supérieur, master Public cible : enseignant, apprenant Langue de l'apprenant : Français DONNEES TECHNIQUES Format : text/html |
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