Quelques outils fondamentaux (Introduction à l'aéroélasticité des structures)

Auteur(s) : Philippe DESTUYNDER, Clothilde FERROUD, José ORELLANA, Olivier WILK    2017-06-02,  2017-06-02,  2017-06-02,  2017-06-02  Éditeur(s) : CNAM   Conservatoire National des Arts et Métiers, UNIT   UNIT;     Description : Les modèles linéaires que nous avons étudié jusqu'à présent permettent de détecter la présence d'instabilités. Mais lorsque c'est le cas, lorsqu'une instabilité apparaît, il peut être nécessaire de prendre en compte des termes non linéaires pour voir dans quelle mesure ces derniers sont capables de limiter l'amplitude de l'instabilité. Auquel cas, il se peut qu'un cycle limite d'oscillation apparaisse. L'objet de ce cours est d'étudier les outils qui ont été développés au cours du siècle dernier par différents mathématiciens pour permettre l'analyse, la détection et même la construction de ces cycles limites. Module 5 de l'ensemble "Introduction à l'aéroélasticité des structures" Mots-clés libres : aéroélasticité, vibrations des structures, forces aérodynamiques , modèle non linéaire, cycle limite, théorème de Poincaré-Bendixson, énergie, oscillation, instabilités Accès à la ressource : http://mathserv2.cnam.fr/~wilk/Web2-mathjax/cours5... Conditions d'utilisation : Ces ressources sont la copropriété du CNAM et d' UNIT. Leur utilisation est libre dans les limites fixées par la licence CeCILL : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL_V2-fr.html

DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : lecture, liste de références, exercise, questionnaire Granularité : 4 Niveau : higher education, bac+3, licence Public cible : teacher, learner Langue de l'apprenant : fre Durée d'apprentissage : PT1H30M DONNEES TECHNIQUES Date de publication : 2014-06-10 Format : text/html

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