Energie marines et Société (Transitions énergétiques : mécanismes et leviers)

Auteur(s) : Jean-Frédéric CHARPENTIER, Jean-Yves PRADILLON, Antoine RABAIN, Jean-Christophe ALLO, Yann Hervé DE ROEACK, Jean-Philippe PAGOT    2018-04-09,  2018-04-09,  2018-04-09,  2018-04-09,  2018-04-09,  2018-04-09  Éditeur(s) : IMT Atlantique   IMT Atlantique, Institut Mines-Télécom   Institut Mines-Télécom, UNISCIEL   UNISCIEL, UNIT   UNIT, UVED   UVED;     Description : Module en trois parties. Chaque partie est scindée en deux sous-parties. La première sous-partie aborde une présentation synthétique des sujets traités dans la partie. La seconde quant à elle consiste en un témoignage du terrain. Les trois parties concerne, dans l'ordre : M6-1 Les EMR : Ressources, technologies et modèle de coûts : Situation M6-2 Les EMR : Éolienne en mer : une réalité depuis 30 ans M6-3 Les EMR : Courants marins : une énergie en devenir Le module prend résolument le parti de présenter assez largement les différentes technologies des EMR puis de se focaliser sur les deux plus abouties d'entre-elles : Les éoliennes en mer et les hydroliennes. Module 17 de la collection Transitions énergétiques. Cette collection, composée de 22 modules, propose des contenus de cours écrits et vidéos librement utilisables en classe (formation initiale), de manière tout à fait indépendante des sessions MOOC. Mots-clés libres : développement durable, énergie , système énergétique, énergies marines renouvelables, éolienne en mer, courants marins, hydrolienne Accès à la ressource : https://www.pairform.fr/doc/58/273/921/web/co/M6-1... Etat d'achèvement : final Conditions d'utilisation : Ces contenus d'enseignement sont la propriété, à parts égales, des UNT UVED, UNISICEL, UNIT et de l'IMT Atlantique. Ils seront régis par la licence creative commons : CC BY-NC (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/fr/legalcode).

DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : lecture, liste de références Granularité : 3 Niveau : higher education, formation continue, licence, bac+3 Public cible : learner, teacher Langue de l'apprenant : fre Proposition d'utilisation : Une connaissance scientifique de niveau terminale S Durée d'apprentissage : PT1H15M DONNEES TECHNIQUES Format : text/html

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