Coût global de l'électricité et de la chaleur (Transitions énergétiques : mécanismes et leviers)

Auteur(s) : Jérôme ADNOT    2018-04-09  Éditeur(s) : IMT Atlantique   IMT Atlantique, Institut Mines-Télécom   Institut Mines-Télécom, UNISCIEL   UNISCIEL, UNIT   UNIT, UVED   UVED;     Description : En continuité avec le module 2_2, ce module 2_3 développe le calcul du coût global dans le cas des réseaux de production d'électricité (ou de chaleur), c'est-à-dire des systèmes destinés à satisfaire une demande, fluctuante dans le temps, d'une énergie non stockable. Il aborde la modélisation de la demande et le choix d'un parc de centrales de production optimal et du coût global associé. Les notions de coût marginal de court terme et de coût marginal de long terme sont introduites. Les limites du raisonnement en coût global sont discutées, compte tenu du fonctionnement des marchés libéralisés, des contraintes imposées par les technologies ou de l'intégration des coûts des externalités (pollution par exemple). Le levier d'action lié à la gestion de la demande, comme alternative à l'investissement dans des nouveaux moyens de production, est mis en lumière. Il est le huitième module de la collection Transitions énergétiques. Cette collection, composée de 22 modules, propose des contenus de cours écrits et vidéos librement utilisables en classe (formation initiale), de manière tout à fait indépendante des sessions MOOC. Mots-clés libres : développement durable, énergie , réseaux de production d'électricité, énergie non stockable, calcul en coût global, modélisation de la demande, coût marginal de court terme, cycle de consommation Accès à la ressource : https://www.pairform.fr/doc/58/273/906/web/co/Modu... Etat d'achèvement : final Conditions d'utilisation : Ces contenus d'enseignement sont la propriété, à parts égales, des UNT UVED, UNISICEL, UNIT et de l'IMT Atlantique. Ils seront régis par la licence creative commons : CC BY-NC (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/fr/legalcode).

DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : lecture, liste de références, exercise Granularité : 3 Niveau : higher education, licence, formation continue Public cible : learner, teacher Langue de l'apprenant : fre Proposition d'utilisation : Bases de mathématiques générales (niveau lycée, S ou ES) Des bases en économie générale et en économie de l'entreprise sont utiles pour discuter de manière plus approfondie la pertinence de ces outils et de leur adaptation et leur application dans des situations concrètes. Il est nécessaire d'avoir suivi les modules 1_1 (Bases physiques de l'énergie), 1_2 (Concept de chaîne énergétique), 2_1 (Description et analyse d'une chaîne énergétique à partir de son bilan), 2_2 (Coûts techniques et coût global d'une chaîne énergétique Durée d'apprentissage : PT20M DONNEES TECHNIQUES Format : text/html

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