Version imprimable |
![]() |
MOOC Soyez acteurs du web | |
Auteur(s) : BALAGUÉ CHRISTINE, BRETAGNE ESTELLE, POUPARDIN ADRIEN, DEL MONDO GÉRALDINE, DELESTRE NICOLAS, MALANDAIN NICOLAS, MAINGUENAUD MICHEL, DESLIS JIRASRI
11-01-2016,
11-01-2016,
11-01-2016,
11-01-2016,
11-01-2016,
11-01-2016,
11-01-2016,
11-01-2016
Éditeur(s) : Institut Mines-Télécom Institut Mines-Télécom, Groupe INSA Groupe INSA, UNIT UNIT, IUT en Ligne IUT en Ligne; Description : Dans ce MOOC, nous mettons l’accent sur 2 approches qui vont vous permettre d’être immédiatement ACTEUR du web, en publiant vos propres contenus et pourquoi pas en les développant vous-mêmes. Nous avons pour but de présenter les rôles de ceux qui interviennent au quotidien sur le web, éventuellement pour vous aider à vous orienter dans des carrières liées au web. Les rôles des acteurs du web sont nombreux, mais dans ce MOOC nous n'en aborderons que 2 : le premier rôle est celui de gestionnaire de contenus et animateur de communauté ; ce rôle sera traité en première partie du MOOC, consacrée en pratique à la réalisation d’un blog tout en apprenant à le faire vivre. Le second rôle est abordé dans la deuxième partie du MOOC où l’accent est mis sur la technique de manière ludique pour tester si ce domaine vous inspire. Ces quelques heures d'initiation aux technologies du Web pourront vous aider à choisir votre voie en fonction de vos centres d'intérêt... Mots-clés libres : technologies du web, réseaux sociaux, blog, programmation coté serveur, gestionnaire de contenus, animateur de communauté, usages de l’internet, hypertexte Classification générale : Informatique Accès à la ressource : https://www.fun-mooc.fr/courses/MinesTelecom/04005... Conditions d'utilisation : Conditions d'utilisation : Licence Creative Commons BY NC ND : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il ne peut pas modifier l’œuvre originale et la rediffuser. | DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : cours / présentation, exercice, questionnaire, évaluation, liste de références Granularité : module Niveau : enseignement supérieur, enseignement secondaire, licence, formation professionnelle Public cible : apprenant, enseignant Langue de l'apprenant : Français Proposition d'utilisation : Il n’y a pas de prérequis techniques importants pour suivre ce MOOC. Il aborde de manière simple à la fois des usages courants du web et les techniques associées. Il faut simplement être habitué à utiliser son ordinateur, comme par exemple installer un logiciel ou savoir se déplacer dans les répertoires. Il est tout aussi souhaitable de savoir naviguer sur le web et être curieux de connaître son fonctionnement. DONNEES TECHNIQUES Format : text/html |
Exporter au format XML |