LéA collège Garcia Lorca : professionnalisation des enseignants en établissement et nouvelle professionnalité de leur collègues-accompagnateurs

Auteur(s) : SOLABARRIETA MAGDALENA, EL AMRI ZOUHIR, RIA LUC    25-05-2016,  25-05-2016,  25-05-2016  Éditeur(s) :    Description : Le collège Garcia Lorca, REP+ de l’académie de Créteil a une double caractéristique : l’accueil d’élèves vivant majoritairement dans des contextes défavorisés et l’accueil de nouveaux enseignants n’étant pas doté de savoir-faire suffisants pour intervenir de manière satisfaisante dans des situations scolaires parfois difficiles. Le LéA expérimente des dispositifs et des outils de formation au fil de l’eau pour accompagner les enseignants individuellement et collectivement et développer in fine une culture professionnelle plus solidaire et plus réflexive ayant des répercutions concrètes sur les pratiques de classe et les apprentissages des élèves. La troisième année d’expérimentation du LEA a permis de concevoir des outils d’analyse vidéo. Les différents acteurs du LEA ont pu ainsi concevoir et tester une méthodologie originale : Observations croisées et débriefing flash Mots-clés libres : professionnalisation, Education, développement professionnel, Formation, enseignants débutants, Observations croisées et débriefing flash, accompagnateurs, établissement formateur, LéA Classification générale : Éducation Accès à la ressource : http://www.canal-u.tv/video/ecole_normale_superieu... rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/groupe_ens_lsh/lea.... http://www.canal-u.tv/video/ecole_normale_superieu... http://www.canal-u.tv/video/ecole_normale_superieu... Conditions d'utilisation : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur DONNEES TECHNIQUES Format : video/x-flv Taille : 49.010 Mo Durée d'exécution : 17 minutes 38 secondes

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