Canal-U_EZpublish 248316 <string language="fre">SANKORÉ Session Inserm : Pédagogie numérique et développement cognitif de l'enfant</string>fre PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUEConférence-Débat : INSERM / SANKORE : ZOOM SUR LES NEUROSCIENCESQue disent les neurosciences sur l’Education numérique ?Les nouveaux médias viennent concurrencer les outils traditionnels de la transmission des savoirs et du développement des capacités cognitives.Dans un domaine où l'innovation est constante, la recherche devient rapidement obsolète. Cependant, une recherche abondante est déjà à notre disposition.Nous essaierons d'en dégager quelques grandes lignes et de proposer des axes sur lesquels les outils à venir pourront être évalués pour mettre en évidence leur valeur ajoutée du point de vue du développement de l'enfant.Intervention du Dr Olivier HOUDEDocteur en psychologie. Professeur de psychologie cognitive à l'Institut de psychologie, Université Paris V et directeur du Laboratoire Cognition et communication, CNRS, Université Paris-Sorbonne.Pédagogie numérique et développement cognitif de l'enfant : apports de la psychologie du développement et des neurosciences. neuropsychologie LOMFRv1.0 image en mouvement LOMv1.0 author 2011-11-16 LOMv1.0 publisher 2011-11-16 LOMv1.0 publisher 2011-11-16 LOMv1.0 content provider 2011-11-16 LOMv1.0 content provider 2011-11-16 LOMv1.0 LOMFRv1.0 video/x-flvhttp://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/cerimes/dossier_programmes/seminaire_sankore/sankore_session_inserm_pedagogie_numerique_et_developpement_cognitif_de_l_enfantrtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cerimes/Sankore_INSERM_OlivierHOUDE_std.mp4 193448682 PT0H44M22S LOMv1.0 lecture LOMv1.0 higher education LOMv1.0 other LOMv1.0 no LOMv1.0 no Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs LOMv1.0 ispartof URI http://www.canal-u.tv/producteurs/cerimes/(onglet)/collections/(id)/248120#onglet_collection Séminaire SANKORÉ LOMv1.0 discipline Universités Numériques Thématiques 2009 http://www.universites-numeriques.fr LOMv1.0 discipline CDD 22e éd. DDC 22nd ed. 370 Éducation CDD 22e éd. DDC 22nd ed. 153 Processus mentaux conscients intelligence