<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><metadata>
            <lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:lomfr="http://www.lom-fr.fr/xsd/LOMFR" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://www.lom-fr.fr/xsd/lomfrv1.0/std/lomfr.xsd">
            <general>
            <identifier>
            <catalog>Canal-U_EZpublish</catalog>
            <entry>242371</entry>
            </identifier>
            <title><string language="fre">SFSP Lille 2011 – Expertise éthique et expertise profane en santé publique.</string></title><language>fre</language><description><string language="fre">
Titre : SFSP Lille 2011 – Expertise éthique et expertise profane en santé publique : enjeux pour une éthique de la discussionIntervenant(s) : Raymond Massé, Département d’anthropologie, Université Laval, QuébecRésumé : Au Québec, comme ailleurs, pour faire face aux défis éthiques posés par la prévention et la promotion de la santé, les autorités de santé publique auront tendance à s’en remettre aux experts éthiciens pour juger de l’acceptabilité des programmes. Trois défis majeurs s’imposent alors à cette expertise, défis qui, chacun, interpelle le rôle respectif des savoirs éthiques populaires et d’une éthique de la discussion. Le premier défi a trait au développement de cadres théoriques et d’outils conceptuels adaptés à ce champ de recherche. Ainsi, peut-on parler d’une expertise éthique en santé publique différente de l’expertise bioéthique et, si différente, en fonction de quels critères ? Le second défi relève de la portée politique et sociétale des avis éthiques qui sont à haut risque d’être récupérés pour légitimer actions et inactions politiques, mais aussi pour conforter certains rapports entre le savoir fondé sur les évidences et les savoirs communautaires. Enfin, le troisième défi porte sur le statut à accorder aux moralités séculières dans les délibérations éthiques. Jusqu’où le point de vue de la « population » doit-il être pris en considération par les comités consultatifs ? Quel est le statut d’une expertise profane populationnelle ? Existe-t-il une « moralité partagée » qui pourrait servir de fondement à une délibération éthique ? Le débat sur ces défis sera ici alimenté par les résultats d’une recherche récente portant sur le rôle des cadres éthiques en pandémie et sur le point de vue éthique de la population québécoise face à la campagne de vaccination contre le AH1N1 à l’automne 2009.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du Congrès pluri-thématique de la Société Française de Santé Publique : Les expertises en santé publique. Session : Expertises et déontologie. Lille du 2 au 4 novembre 2011 sous le haut patronage du Ministre du Travail, de l’Emploi et de la santé et le parrainage du Ministre de l’Enseignement.Réalisation, production : Canal U/3S, CERIMESMots clés : SFSP Lille 2011, santé publique, expertise, éthique, moralité partagée
</string></description><keyword><string language="fre">éthique</string></keyword><keyword><string language="fre"> expertise</string></keyword><keyword><string language="fre"> moralité partagée</string></keyword><keyword><string language="fre"> santé publique</string></keyword><keyword><string language="fre"> SFSP Lille 2011</string></keyword> 
            <lomfr:documentType>
            <lomfr:source>LOMFRv1.0</lomfr:source>
            <lomfr:value>image en mouvement</lomfr:value>
            </lomfr:documentType>
            </general><lifeCycle>
                <contribute>
                <role>
                <source>LOMv1.0</source>
                <value>author</value>
                </role>
                <entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
VERSION:3.0
FN:Raymond MASSÉ
N:MASSÉ;Raymond
PHOTO;VALUE=uri:http://www.canal-u.tv/var/canalu/storage/images/auteurs/masse_raymond/1680587-1-fre-FR/masse_raymond.jpg
TEL;TYPE=WORK,PREF:NR
ADR;TYPE=WORK:;;;;;FR
EMAIL;TYPE=INTERNET:NR
ROLE:author
ORG:NR;
URL:NR
END:VCARD]]></entity>
                <date><dateTime>2011-11-02</dateTime></date>
                </contribute>
                <contribute>
                <role>
                <source>LOMv1.0</source>
                <value>content provider</value>
                </role>
                <entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
VERSION:3.0
FN: Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
N:Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport;
PHOTO;VALUE=
TEL;TYPE=WORK,PREF:NR
ADR;TYPE=WORK:;;;;;FR
EMAIL;TYPE=INTERNET:NR
ROLE:content provider
ORG:NR;
URL:NR
END:VCARD]]></entity>
                <date><dateTime>2011-11-02</dateTime></date>
                </contribute>
                <contribute>
                <role>
                <source>LOMv1.0</source>
                <value>content provider</value>
                </role>
                <entity><![CDATA[BEGIN:VCARD
VERSION:3.0
FN: CERIMES
N:CERIMES;
PHOTO;VALUE=
TEL;TYPE=WORK,PREF:NR
ADR;TYPE=WORK:;;;;;FR
EMAIL;TYPE=INTERNET:NR
ROLE:content provider
ORG:NR;
URL:NR
END:VCARD]]></entity>
                <date><dateTime>2011-11-02</dateTime></date>
                </contribute></lifeCycle>
            <metaMetadata>
            <metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
            <metadataSchema>LOMFRv1.0</metadataSchema>
            </metaMetadata>    
            <technical>
            <format>video/x-flv</format><location>http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/canal_u_medecine/dossier_programmes/sante_publique/colloque_et_evenement/sfsp_lille_2011_les_expertises_en_sante_publique/sfsp_lille_2011_expertise_ethique_et_expertise_profane_en_sante_publique</location><location>rtmp://streamer2.cerimes.fr/vod/canalu/videos/cutms/2.07_SFSP2011_Masse_sd.mp4</location>
            <size>107874777</size>                    
            <duration><duration>PT0H26M12S</duration></duration>
            </technical>

            <educational>
            <learningResourceType>
            <source>LOMv1.0</source>
            <value>lecture</value>
            </learningResourceType>
            <context>
            <source>LOMv1.0</source>
            <value>higher education</value>
            </context>
                <context>
                <source>LOMv1.0</source>
                <value>doctorat</value>
                </context>
                    <context>
                    <source>SupLOMFRv1.0</source>
                    <value>bac&gt;=6</value>
                    </context>
                <context>
                <source>LOMv1.0</source>
                <value>formation continue</value>
                </context>
                <context>
                <source>LOMv1.0</source>
                <value>other</value>
                </context>
                <context>
                <source>LOMv1.0</source>
                <value>other</value>
                </context>
            </educational>

            <rights>
            <cost>
            <source>LOMv1.0</source>
            <value>no</value>
            </cost>
            <copyrightAndOtherRestrictions>
            <source>LOMv1.0</source>
            <value>no</value>
            </copyrightAndOtherRestrictions>
            <description>
            <string language="fre">Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs</string>
            </description>
            </rights>
            <relation>
                <kind>
                    <source>LOMv1.0</source>
                    <value>ispartof</value>
                </kind>
                <resource>
                    <identifier>
                        <catalog>URI</catalog>
                        <entry>http://www.canal-u.tv/producteurs/canal_u_medecine/(onglet)/collections/(id)/242092#onglet_collection</entry>
                    </identifier>
                    <description>
                        <string language="fre">SFSP Lille 2011 - Les expertises en Santé Publique</string>
                    </description>
                </resource>
            </relation><classification>
  <purpose>
   <source>LOMv1.0</source> 
   <value>discipline</value>
  </purpose>
  <taxonPath>
   <source>
    <string language="fre">Universités Numériques Thématiques 2009 http://www.universites-numeriques.fr</string> 
   </source> 
   <taxon>
    <id/>
    <entry>
     <string language="fre"/>
    </entry>
   </taxon>
   </taxonPath>
 </classification>
            <classification>
            <purpose>
            <source>LOMv1.0</source>
            <value>discipline</value>
            </purpose><taxonPath>
                    <source>
                    <string language="fre">CDD 22e éd.</string>
                    <string language="eng">DDC 22nd ed.</string>
                    </source>
                    <taxon>
                                    <id>610</id>
                                    <entry>
                                        <string language="fre">Sciences médicales. Médecine</string>
                                    </entry>
                            </taxon></taxonPath>
            </classification> 
            </lom> 
            </metadata>