<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><metadata>
<lom xmlns="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:lomfr="http://www.lom-fr.fr/xsd/LOMFR" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM http://www.lom-fr.fr/xsd/lomfrv1.0/std/lomfr.xsd">
<general>
    <identifier>
        <catalog>Canal-U_Ocms</catalog>
        <entry>21767</entry>
    </identifier>
    <title><string language="fre"><![CDATA[Evaluation diagnostique et BYOD - Yves Cinotti]]></string></title>
    <language>FRE</language>
    <description>
        <string language="fre"><![CDATA[Intervention de Yves Cinotti, enseignant chercheur à l'ESPE et à l'ISTHIA, conseiller pédagogique de l'Université Toulouse Jean Jaurès



Dans le cadre de la classe inversée, comment évaluer ce que les étudiants ont retenu des supports qu'ils avaient à étudier avant la séance ? On peut bien sûr poser des questions « à la volée ». Mais un seul étudiant y répondra. En utilisant les matériels dont disposent la très grande majorité des étudiants (mobile, tablette ou ordinateur portable) et l'application Socrative, il est possible de réaliser une évaluation diagnostique sous la forme d'un QCM ou d'un QROC (questionnaire à réponse ouverte courte). On peut ainsi repérer non seulement les incompréhensions générales, mais aussi les étudiants en difficulté. Le BYOD (Bring your own device) ou PAP (Prenez vos appareils personnels) est une alternative intéressante aux boîtiers de réponse. D'autant plus que la mise en œuvre est très simple.]]></string></description>
    <keyword><string language="fre"><![CDATA[évaluation diagnostique]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[byod]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[pap]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[journée d'échanges de pratiques pédagogiques]]></string></keyword>
    <lomfr:documentType>
        <lomfr:source>LOMFRv1.0</lomfr:source>
        <lomfr:value>image en mouvement</lomfr:value>
    </lomfr:documentType>
</general><lifeCycle>
    
</lifeCycle>
<metaMetadata>
    <metadataSchema>LOMv1.0</metadataSchema>
    <metadataSchema>LOMFRv1.0</metadataSchema>
</metaMetadata>
<technical>
    <format>video/x-flv</format>
    <location><![CDATA[http://www.canal-u.tv/video/universite_de_toulouse/evaluation_diagnostique_et_byod_yves_cinotti.21767]]></location>
    <location><![CDATA[rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/universite_de_toulouse/_21767/01.y.cinotti.mp4]]></location>
        
        
    <size>313671745</size>
    <duration><duration>PT0H31M39S</duration></duration>
</technical>
<educational>
    <learningResourceType>
        <source>LOMv1.0</source>
        <value>lecture</value>
    </learningResourceType>
    
    <context>
        <source>LOMv1.0</source>
        <value>formation continue</value>
    </context>
</educational>
<rights>
    <cost>
        <source>LOMv1.0</source>
        <value>no</value>
    </cost>
    <copyrightAndOtherRestrictions>
        <source>LOMv1.0</source>
        <value>no</value>
    </copyrightAndOtherRestrictions>
    <description>
        <string language="fre"><![CDATA[Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. 
]]></string>
    </description>
</rights>

            <relation>
                <kind>
                    <source>LOMv1.0</source>
                    <value>ispartof</value>
                </kind>
                <resource>
                    <identifier>
                        <catalog>URI</catalog>
                        <entry>http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_toulouse/journee_d_echanges_de_pratiques_pedagogiques_mars_2016</entry>
                    </identifier>
                    <description>
                        <string language="fre"><![CDATA[Journée d'échanges de pratiques pédagogiques - mars 2016]]></string>
                    </description>
                </resource>
            </relation>

<classification>
    <purpose>
        <source>LOMv1.0</source>
        <value>discipline</value>
    </purpose>
    <taxonPath>
        <source>
        <string language="fre"><![CDATA[Universités Numériques Thématiques 2009 http://www.universites-numeriques.fr]]></string>
        </source>
        <taxon>
            <id/>
            <entry>
                <string language="fre"/>
            </entry>
        </taxon>
    </taxonPath>
</classification>
<classification>
    <purpose>
        <source>LOMv1.0</source>
        <value>discipline</value>
    </purpose>
    
    <taxonPath>
        <source>
            <string language="fre">CDD 22e éd.</string>
            <string language="eng">DDC 22nd ed.</string>
        </source>
        <taxon>
            <id>370</id>
            <entry>
                <string language="fre"><![CDATA[Éducation, enseignement]]></string>
            </entry>
        </taxon>
   </taxonPath>
</classification>      </lom>
   </metadata>