Décolonisation, éducation, pluralisme (1ère partie)

Auteur(s) : SALAÜN MARIE, TUHIWAI SMITH LINDA, ROUSSELEAU RAPHAËL    15-06-2015,  15-06-2015,  15-06-2015  Éditeur(s) : Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS   ;     Description : DECOLONISATION, EDUCATION, PLURALISM DESCOLONIZACIÓN, EDUCACION, Y PLURALISMO Présidence - discussion avec ; discussion with / discusión con : Marie Salaün - University of Nantes, anthropologue Linda Tuhiwai Smith – Université de Waikato, Aotearoa New-Zealand, Maori Decolonising education and knowledge paradigms and re-establishing indigenous capabilities Décoloniser l’éducation et les paradigmes du savoir, rétablir les compétences autochtonesDescolonizar la educación y los paradigmas del saber, restablecer las competencias indígenas Raphaël Rousseleau : SOGIP, Université de Lausanne, anthropologue Ekalavya ou le dilemme de l’éducation adivasi dans des institutions nationales (Inde) Ekalavya or the dilema of Adivasi education in national institutions (India) Ekalavya o el dilema de la educación adivasi en las instituciones de la India Mots-clés libres : droits, globalisation, peuples autochtones, normes internationales Classification générale : Généralités - Sciences sociales Accès à la ressource : http://www.canal-u.tv/video/ehess/decolonisation_e... rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/ehess/decolonisatio... Conditions d'utilisation : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © EHESS / 2015

DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur DONNEES TECHNIQUES Format : video/x-flv Taille : 1.12 Go Durée d'exécution : 1 heure 40 minutes 24 secondes

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