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    <title><string language="fre"><![CDATA[04 - L’EMI sur le web : cartographie d’un domaine en émergence (emi2016)]]></string></title>
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        <string language="fre"><![CDATA[Le vendredi 18 mars 2016, à l’ESPE de Caen, a eu lieu la deuxième
journée d’étude, co-organisée par le GRCDI (Groupe de Recherche sur les
Cultures et la Didactique de l’Information), l’ESPE de Caen et l’ESPE de Rouen : « L’EMI en
questions : enjeux, prescriptions, contenus, apprentissages ».


lien vers le carnet du GRCDI : http://grcdi.hypotheses.org/
Trois éclairages sur l’EMI :


" L’EMI sur le web : cartographie d’un domaine en émergence " , Alexandre Serres, MCF en SIC, URFIST de Rennes, GRCDI, Angèle Stalder, ATER ESPE Rouen, GRCDI ;

Que nous apprennent les techniques  de cartographie et de visualisation 
de l’information sur la « présence numérique » de l’EMI ? Comment les 
acteurs et « actants » de l’éducation aux médias et à l’information 
(institutions, associations, enseignants documentalistes, chercheurs, 
mais aussi  textes, dispositifs, organisations, etc.) sont-ils 
interconnectés sur le web ? Quels réseaux de liens dessinent-ils ? 
Quelles leçons peuvent être tirées de la cartographie des ressources du 
web pour mieux cerner la réalité des acteurs sociaux de l’EMI ? Nous 
présenterons la synthèse des résultats d’un travail de recherche mené en
 2015 sur les territoires et les acteurs de l’EMI.]]></string></description>
    <keyword><string language="fre"><![CDATA[espe caen]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[emi]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[grcdi]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[grcdi-emi]]></string></keyword>
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