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        <string language="fre"><![CDATA[Professeur documentaliste dans un collège de 240 élèves classé REP, mon rôle pédagogique est ma priorité. L'information documentation est au cœur du projet pédagogique de l'établissement et concerne tous les élèves.
Cet enseignement est inscrit dans l'emploi du temps des élèves et s'intègre aussi dansdifférents dispositifs. En séance, les élèves sont acteurs de leurs apprentissages grâce notamment à l’utilisation des réseaux sociaux et de tablettes tactiles. L'objectif est qu’en fin de 3ème les élèves possèdent un bagage suffisant en information documentation pour accéder au lycée.
Cet atelier sera un espace de discussion et de mutualisation.]]></string></description>
    <keyword><string language="fre"><![CDATA[Didactique de l'information-documentation]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[professeur documentaliste]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[culture de l'information]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[éducation aux médias]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[education aux médias et à l'information]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[EMI]]></string></keyword>
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NOTE:Professeure documentaliste (Ac. Rouen) - Formatrice associée ESPE / rectorat de Rouen. Anime également le site DocTice&amp;co et participe à DocpourDocs.  
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Contenus sous licence Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0]]></string>
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