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        <string language="fre"><![CDATA[Décontextualisation, recontextualisation (muséologie) / Jérôme Glicenstein, in "La scénographie, le présent et le passé face à face", 6ème séance du séminaire "Le passé au présent : les passeurs du patrimoine. 1. Conservation, transmission", organisé, sous la responsabilité de Jean-Yves Laurichesse, par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) de l'Université Toulouse-Jean Jaurès, 2 avril 2015. Séance présentée et animée par Jean-Marc Luce, professeur d’histoire de 
l’art et d’archéologie à l'Université Toulouse Jean Jaurès.
L’acte qui consiste à 
exposer un objet du passé n’est pas neutre. Le sens de cette 
transformation n’est pas le même selon que l’objet est très ancien, 
ancien ou récent, mais aussi selon qu’il s’agit d’un objet de la vie 
quotidienne ou d’une œuvre d’art, faite pour le regard. L’objet 
devient-il un document ou un objet esthétique ? La scénographie est-elle
 en elle-même une œuvre d’art ? Comment le conservateur répond-il à 
l’attente de son public ? Dans tous les cas, l’exposition dit quelque 
chose sur le passé, mais aussi sur ceux qui le regardent.]]></string></description>
    <keyword><string language="fre"><![CDATA[médiation culturelle]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[scénographie d'exposition (muséologie)]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[expositions artistiques (publics)]]></string></keyword>
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NOTE: Jérôme Glicenstein est artiste et professeur au département Arts   plastiques de l’Université Paris 8 (France) où il est également membre de l'Équipe de recherche Esthétique, pratique et histoire des arts (EPHA) au sein du Laboratoire Arts des images et art contemporain. Ses travaux de recherche portent notamment sur les théories et pratiques de l’art contemporain, l'histoire et les&nbsp;  pratiques de l’exposition, les médiations de l’art   contemporain. Il a publié aux Presses Universitaires de France, L’art&nbsp;: une histoire d’expositions (2009) et de L’art contemporain entre les lignes (2013).  &gt; Voir sa page personnelle (EPHA).   
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Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.]]></string>
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