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        <string language="fre"><![CDATA[PROGRAMME OuverturePierre Cyrille HAUTCOEUR, Président de l’EHESS Conférence plénière« Le risque, une perspective sociologique »M. WIEVIORKA, administrateur de la FMSH    Table ronde : Apports de l’expérimentation et de l’analyse critique des programmes et politiques publiques de prévention  Animation : Norbert ANSELLEM, INCA et Philippe Bataille (EHESS CADIS)Chantal SIMON, Université Lyon 1, SFR Lyon-Est (représentée par Pierre ARWIDSON)Thomas SAÏAS, Université du Québec à Montréal (UQAM, Canada), INPESRenaud CRESPIN, CNRS, CRAPESylvain LAURENS, EHESS, Centre G. Simmel   Résultats de recherche   Animation : Pactrick Peretti WATEL, INSERM et  Antoine DEUTSCH, INCA1) Projet  de recherche « Prevdrog » :Projet Prevdrog Pro « Représentations, pratique et effets des usages et du dépistage par test des consommations de substances psychoactives dans les milieux professionnels », Dominique LHUILIER, CNAM ; Renaud CRESPIN, CNRS, CRAPE et  Gladys LUTZ, CNAM2) Jeunes chercheurs : « Plaisir et politiques publiques de prévention primaire des drogues »Miléna SPACH, Université Paris 1, CES« La prise de risque et construction identitaire à l’adolescence »Imaine SAHED, EHESP, EHESS, CADISPrévention et régulation des  risques chez les usagers de cocaïne dit « cachés »Aude WYART, EHESS, IRIS Table ronde institutionnelleRichard RECHTMAN, Directeur d’Etudes EHESS, Directeur du labex TEPSIS Danièle JOURDAIN MENNINGER, Présidente de la MILDECAPierre ARWIDSON, Directeur des affaires scientifiques de l'INPESHermann NABI, Responsable du département SHS épidémiologie et santé publique de l’INCA]]></string></description>
    <keyword><string language="fre"><![CDATA[prévention]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[drogues]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[plaisir]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[politiques publiques]]></string></keyword>
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NOTE:Pour   prendre en compte l'intrusion accélérée des images dans   l’enseignement et la recherche, l’EHESS s’est dotée ces dernières années   d’une direction de l’audiovisuel. Celle-ci   a, bien sûr, comme première mission la gestion de moyens et de   compétences techniques en amont, pour la production de documents, et en   aval, pour la mise à disposition et la maintenance des outils permettant   la présentation de ces documents. L’objectif principal est de   coordonner les efforts en ce qui concerne le recours aux techniques   audiovisuelles au niveau de l’école et en relations avec d’autres   partenaires institutionnels.   Au-delà   du support technique, l’intention est également de renforcer la   présence de l’audiovisuel dans la promotion des activités scientifiques   de l’EHESS, mais aussi de développer leur mise en œuvre dans la   production de la recherche. Il s’agit tout autant de permettre l’usage   des techniques audiovisuelles sur les terrains de recherches, en mettant   à disposition du matériel et du conseil, que de produire une réflexion   sur les écritures visuelles, en lien avec les séminaires, les  centres   et les enseignants-chercheurs concernés par ces développements actuels.  La   direction de l’audiovisuel n’est donc ni un centre de recherche, ni   uniquement une unité de services, ni un nouveau service intérieur   destiné à répondre exclusivement aux demandes individuelles. Elle doit   être comprise comme une structure incitative et fédérative, à l’écoute   de toutes celles et de tous ceux qui, de plus en plus nombreux,   explorent dans leurs travaux et dans leurs réflexions ce nouveau domaine    des écritures visuelles pour le développement et l’enrichissement  des   sciences sociales.
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