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    <title><string language="fre"><![CDATA[Autour de l'ouvrage : Quelle histoire. Un récit de filiation (1914-2014) de Stéphane Audoin-Rouzeau]]></string></title>
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        <string language="fre"><![CDATA[L'historien spécialiste de la Grande Guerre  raconte le cheminement d’un événement, ce que la Guerre a fait aux siens, leur silence, leurs défaites, la manière dont elle a traversé leur existence, ses effets au-delà même de leur propre vie.
        « L’écriture spécifique d’habitude mise en 
œuvre pour parler des combattants des tranchées, des femmes en deuil ou 
des enfants de la guerre, j’ai tenté de l’appliquer à ceux auxquels, 
d’une manière ou d’une autre, je tiens. Il se trouve que sur trois 
générations en demeure une trace écrite.

J’ai souhaité rester sur les terres de l’Histoire. Mais celles-ci sont 
étendues et, dans bien des directions, les frontières deviennent 
poreuses au point d’être parfois peu discernables : c’est sur ces 
frontières-là que je me suis déplacé en m’éloignant du plus qu’il 
m’était possible mais sans perdre tout à fait des yeux mon point 
d’ancrage. J’espère n’avoir pas franchi les bornes ? mais si c’était le 
cas, je n’en aurais pas trop de regrets. Ce sont les risques de 
l’expérience.

Même si elles s’y apparentent parfois, les pages que l’on va lire ne 
constituent pas un récit de famille : je m’en suis tenu à ce que la 
Grande Guerre a fait aux miens, à la manière dont elle a traversé leur 
existence, quitte à inscrire ses effets au-delà même de leur propre vie.
 »]]></string></description>
    <keyword><string language="fre"><![CDATA[mémoire]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[famille]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[filiation]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[témoignage]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Première Guerre Mondiale]]></string></keyword>
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FN:Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS
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NOTE:Pour   prendre en compte l'intrusion accélérée des images dans   l’enseignement et la recherche, l’EHESS s’est dotée ces dernières années   d’une direction de l’audiovisuel. Celle-ci   a, bien sûr, comme première mission la gestion de moyens et de   compétences techniques en amont, pour la production de documents, et en   aval, pour la mise à disposition et la maintenance des outils permettant   la présentation de ces documents. L’objectif principal est de   coordonner les efforts en ce qui concerne le recours aux techniques   audiovisuelles au niveau de l’école et en relations avec d’autres   partenaires institutionnels.   Au-delà   du support technique, l’intention est également de renforcer la   présence de l’audiovisuel dans la promotion des activités scientifiques   de l’EHESS, mais aussi de développer leur mise en œuvre dans la   production de la recherche. Il s’agit tout autant de permettre l’usage   des techniques audiovisuelles sur les terrains de recherches, en mettant   à disposition du matériel et du conseil, que de produire une réflexion   sur les écritures visuelles, en lien avec les séminaires, les  centres   et les enseignants-chercheurs concernés par ces développements actuels.  La   direction de l’audiovisuel n’est donc ni un centre de recherche, ni   uniquement une unité de services, ni un nouveau service intérieur   destiné à répondre exclusivement aux demandes individuelles. Elle doit   être comprise comme une structure incitative et fédérative, à l’écoute   de toutes celles et de tous ceux qui, de plus en plus nombreux,   explorent dans leurs travaux et dans leurs réflexions ce nouveau domaine    des écritures visuelles pour le développement et l’enrichissement  des   sciences sociales.
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