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        <string language="fre"><![CDATA[Bernard   Heyberger,      directeur   de   l’Institut d’Etudes  de  l’Islam  et  des  Sociétés  du  monde Musulman  (IISMM)  à  l’Ecole  des  Hautes  Etudes en   Sciences   Sociales   (EHESS),   est   directeur d’études  à  l’EHESS  et  à  l’Ecole  Pratique  des Hautes Etudes (EPHE), section sciences religieuses (Paris).  
Agrégé  d’histoire  (1980) ;  licencié  d’arabe ;  boursier  à  l’Institut  Français d’Etudes  Arabes  de  Damas (1989) ;  membre  de  l’Ecole  Française  de  Rome (1990–1993) ; membre de l’Institut Universitaire de France (2005-2010). 
 
Ses  recherches  portent  sur  la  Syrie  et  le  Liban  à  l’époque  ottomane,  plus particulièrement sur les chrétiens et sur les relations islam / christianisme.
 
Principales publications
 

 
 
- Hindiyya (1720-1798), mystique et criminelle, Paris, Aubier, Collection historique, 2001, 456 p. Traduction arabe : Beyrouth, Dar Al-Nahar, 2010.
- Les chrétiens du Proche-Orient au temps de la Réforme catholique, Rome, Bibliothèque des Écoles Françaises d'Athènes et de Rome, 284, 1994, 665 p.]]></string></description>
    <keyword><string language="fre"><![CDATA[Islam]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Chrétiens]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Proche-Orient]]></string></keyword>
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NOTE:Directeur de l’Institut d’Etudes de l’Islam et des Sociétés du monde Musulman (IISMM) à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), il est directeur d’études à l’EHESS et à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE), section sciences religieuses (Paris).
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FN:Direction de l'audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad)
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NOTE:Pour   prendre en compte l'intrusion accélérée des images dans   l’enseignement et la recherche, l’EHESS s’est dotée ces dernières années   d’une direction de l’audiovisuel. Celle-ci   a, bien sûr, comme première mission la gestion de moyens et de   compétences techniques en amont, pour la production de documents, et en   aval, pour la mise à disposition et la maintenance des outils permettant   la présentation de ces documents. L’objectif principal est de   coordonner les efforts en ce qui concerne le recours aux techniques   audiovisuelles au niveau de l’école et en relations avec d’autres   partenaires institutionnels.   Au-delà   du support technique, l’intention est également de renforcer la   présence de l’audiovisuel dans la promotion des activités scientifiques   de l’EHESS, mais aussi de développer leur mise en œuvre dans la   production de la recherche. Il s’agit tout autant de permettre l’usage   des techniques audiovisuelles sur les terrains de recherches, en mettant   à disposition du matériel et du conseil, que de produire une réflexion   sur les écritures visuelles, en lien avec les séminaires, les  centres   et les enseignants-chercheurs concernés par ces développements actuels.  La   direction de l’audiovisuel n’est donc ni un centre de recherche, ni   uniquement une unité de services, ni un nouveau service intérieur   destiné à répondre exclusivement aux demandes individuelles. Elle doit   être comprise comme une structure incitative et fédérative, à l’écoute   de toutes celles et de tous ceux qui, de plus en plus nombreux,   explorent dans leurs travaux et dans leurs réflexions ce nouveau domaine    des écritures visuelles pour le développement et l’enrichissement  des   sciences sociales.
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