| L’accompagnement et l’éducation des patients diabétiques : entre e-santé, éducation thérapeutique et télémédecine (Diabetic patient support and education : e-health, therapeutic education and telemedicine) | ||
Kerneis, Maëlle - (2017-05-16) / Universite de Rennes 1 - L’accompagnement et l’éducation des patients diabétiques : entre e-santé, éducation thérapeutique et télémédecine Langue : Français Directeur de thèse: Burgot, Gwenola Thématique : Médecine et santé | ||
Mots-clés : Diabète, éducation thérapeutique, accompagnement, patient, e-santé, application mobile, serious game, objets connectés, programme d’apprentissage, télémédecine, Diabètes , Éducation des patients , Télémédecine, Patients--Satisfaction Résumé : Le diabète est un problème majeur de santé publique, dont la prévalence n’a cessé d’augmenter ces dernières années. De nombreuses solutions ont fait leur apparition récemment, notamment la e-santé, pour éduquer et accompagner les patients diabétiques. La e-santé regroupe l’ensemble des applications de santé, objets connectés et serious games disponibles pour le patient, lui permettant de s’informer de manière autonome et de faciliter la gestion de son diabète au quotidien. Des solutions plus globales comme l’éducation thérapeutique regroupant les programmes d’éducation thérapeutique, les actions d’accompagnement et les programmes d’apprentissage se développent à l’hôpital et en ambulatoire pour améliorer la prise en charge du diabète. Enfin, la télémédecine tend à se développer pour permettre l’accès à l’accompagnement et à l’éducation sur l’ensemble du territoire. Toutes ces solutions ont pour même objectif l’amélioration de la qualité de vie du patient à travers son éducation. Résumé (anglais) : Identifiant : rennes1-ori-wf-1-9539 | ||
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