Etude comparative de la formation entre l’UFR d’Odontologie de Rennes et l’Ecole de Médecine Dentaire et de Stomatologie de Louvain : de la théorie à la pratique clinique (Comparative study of the formation between the UFR Odontologie Rennes and the School of Dentistry and Stomatology Louvain) | ||
Pignard, Laurine - (2023-12-07) / Universite de Rennes - Etude comparative de la formation entre l’UFR d’Odontologie de Rennes et l’Ecole de Médecine Dentaire et de Stomatologie de Louvain : de la théorie à la pratique clinique Langue : Français Directeur de thèse: Marie-Cousin, Alexia Thématique : Médecine et santé | ||
Mots-clés : Odontologie, Formation initiale, Formation clinique, France, Belgique, Dentistes, Formation professionnelle, Chirurgie dentaire, Éducation comparée, Étudiants en odontostomatologie, Étudiants en odontostomatologie Résumé : La formation initiale en sciences odontologiques est le socle sur lequel se construit le chirurgien-dentiste. Cependant, celle-ci n’est pas unique et présente des différences d’une université à l’autre malgré qu’elle aboutisse à un même métier. L’objectif de ce travail est donc de présenter, et surtout de comparer la formation entre l’UFR Odontologie de Rennes et l’Ecole de Médecine Dentaire et de Stomatologie de Louvain, afin d’analyser le ressenti des étudiants quant à leur formation initiale, d’un point de vue théorique et clinique. Pour cela, un questionnaire a été diffusé au sein de 3 promotions, d’années similaires, finissant ou ayant fini leur cursus, dans ces deux universités. L’analyse des résultats a permis de recueillir l’opinion des étudiants à propos de leur formation initiale, et de mettre évidence les similitudes et les différences entre ces deux formations. Dans un deuxième temps, cela a également mis en avant les attentes des étudiants, et en particulier leurs souhaits de formations complémentaires qui pourraient leur permettre un meilleur épanouissement professionnel. Résumé (anglais) : Initial training in odontological sciences is the foundation on which dental surgeons develop. However, this is not the only one, and there are differences between universities, despite the fact that it leads to the same profession. The objective of this work is therefore to present, and above all to compare the training between the UFR Odontologie Rennes and the School of Dentistry and Stomatology Louvain, in order to analyze the students' feelings regarding their initial training, to from a theoretical and clinical point of view. For this, a questionnaire was distributed to 3 promotions, from similar years, finishing or having finished their course, in these two universities. The analysis of the results made it possible to collect the students' opinions about their initial training, and to highlight the similarities and differences between these two training courses. Secondly, this also highlighted the expectations of students, and in particular their wishes for additional training which could allow them better professional development. Identifiant : rennes1-ori-wf-1-19073 |
Exporter au format XML |