Le numérique au service du patient, une application à visée éducative et pédagogique pour l'unité fonctionnelle de parodontologie (Digital services for the patient, an educational and pedagogical application for the periodontology department) | ||
Bureau, Jérémie - (2018-11-08) / Universite de Rennes 1 - Le numérique au service du patient, une application à visée éducative et pédagogique pour l'unité fonctionnelle de parodontologie Langue : Français Directeur de thèse: Jeanne, Sylvie Thématique : Médecine et santé | ||
Mots-clés : Application numérique, Education thérapeutique, Pédagogie active, Bio-informatique, Parodontologie , Pédagogie, Éducation des patients, Parodontologie, Applications mobiles Résumé : Introduction : Ces 30 dernières années ont connu un réel essor des nouvelles technologies. Le domaine médical n’a pas échappé à cette révolution numérique. La création d’une application mobile pour les patients de l’unité de Parodontologie du CSD de Rennes a pour objectif de sensibiliser la population aux pathologies parodontales, d’apporter des informations fiables et d’obtenir une implication durable du patient dans sa thérapeutique. Matériels et Méthodes : Une collaboration entre un étudiant en Odontologie, trois étudiants en master de Bio-informatique et des étudiants de l’école supérieure d’audiovisuelle de Rennes a été nécessaire pour la création de cette application. Elle sera téléchargeable sur les plateformes Google Playstore et Appstore et utilisable sur smartphone ou tablette. Résultats : L’application comporte quatre menus de navigation : Administratif, Médical, Utilisateur et Urgences. Conclusion : L’application constitue une alternative à internet en délivrant aux patients des informations fiables. Le but de proposer de tels outils est d’informer et sensibiliser les patients pour faire diminuer la prévalence des pathologies parodontales. Résumé (anglais) : Identifiant : rennes1-ori-wf-1-11633 |
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