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12. Comment l’éducation à la biodiversité et au développement durable est-elle mise en œuvre ? Question à Catherine Cibien, Directrice scientifique du MAB France | |
| Éditeur(s) : MAB
, Muséum national d'Histoire naturelle
, Université Virtuelle Environnement et Développement durable
; Anne TEYSSEDRE
Description : Catherine Cibien présente les différents types d’activités pédagogiques proposées par les réserves de biosphère aux établissements scolaires locaux. Les activités scientifiques s’inscrivent souvent dans des projets de sciences participatives, à l’échelle nationale ou régionale. Un élément important est la possibilité d’activités en réseau, impliquant plusieurs réserves de biosphère géographiques éloignées (ex : jumelage entre deux réserves) Mots-clés libres : Développement durable, éco-développement, sciences de la conservation, Collectivités territoriales Classification générale : Sciences de la vie, Biologie, Biochimie, Ecologie Économie politique Accès à la ressource : http://www.canal-u.tv/video/canal_uved/12_comment_... rtmpt://fms2.cerimes.fr:80/vod/canal_uved/comment.... http://www.canal-u.tv/video/canal_uved/dl.1/12_com... Conditions d'utilisation : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les mêmes conditions | DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur DONNEES TECHNIQUES Format : video/x-flv Taille : 20.02 Mo Durée d'exécution : 4 minutes 40 secondes |
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