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Dessine-moi un cerveau | |
| Auteur(s) : ZAVAGLIA DAVID, HENRIOT PHILIPPE
24-11-2005,
24-11-2005
Éditeur(s) : Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM) NR;; Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM); Description : Le cerveau est à la fois notre organe le plus fascinant et le plus mystérieux. Comment les dizaines de milliards de neurones qui le composent arrivent-ils à parfaitement s'organiser et à communiquer entre eux pour contrôler toutes les activités de notre vie, consciente ou inconsciente ? Pour la science, si le siècle passé fut celui de la génétique, le XXIème siècle sera certainement celui du cerveau. En effet, cette fantastique machine cache encore bien des secrets, et surtout l'augmentation de la fréquence des maladies cérébrales (Alzheimer, Parkinson, épilepsie…) nous impose de mieux comprendre le cerveau pour espérer développer de nouvelles thérapies. Et une fois de plus, c'est la physique, discipline millénaire, qui vient en aide aux biologistes et médecins pour les aider à résoudre leurs problèmes. 2005, année mondiale de la physique, est donc le moment idéal pour faire le point sur l'apport de la physique dans le domaine de l'exploration du cerveau. Mots-clés libres : Cerveau, électro-encéphalographie, imagerie médicale, IRM, magnéto-encéphalographie, Neurosciences, prion, résonance magnétique, tomographie Classification générale : Art de l'ingénieur, Mécanique, Matériaux, Electrotechnique, Electronique, Télécommunications, Génie civil, Environnement, Aéronautique, Moteurs, Astronautique Sciences médicales, Médecine Sciences de la vie, Biologie, Biochimie, Ecologie Accès à la ressource : http://www.canal-u.tv/canalu/producteurs/biotv/dos... rtmpt://mediaFM01.cines.fr/3517/cerimes/biotv/1553... Conditions d'utilisation : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs | DONNEES PEDAGOGIQUES Type pédagogique : cours / présentation Niveau : enseignement supérieur, autres DONNEES TECHNIQUES Format : video/x-flv Taille : 151.99 Mo Durée d'exécution : 20 minutes 36 secondes |
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